Тактильний тренажер "Сліди долоні"
"Сліди долоні" можна використовувати в безлічі ігор, на уроках фізкультури, і під час терапії.
Пупиришки стимулюють тактильні відчуття на руках і ногах. Масажні сліди і долоньки також використовуються для розвитку рухової активності, координації рухів, тактильного сприйняття, масажу, профілактики та корекції плоскостопості, зняття емоційної напруги. Наявність чотирьох основних кольорів виробів дозволяє педагогу використовувати їх і для вивчення і закріплення квітів. Також сліди і долоньки можна перевернути і використовувати плоску сторону в якості антиковзаючою поверхні.
Ефекти, які досягаються при використанні тактильного тренажера "Сліди долоні"
Методики, в яких можна використовувати тактильний тренажер "Сліди долоні":
Терапія сенсорної інтеграції.
Успішна інтеграція сенсорної інформації формує базу для соціальної поведінки і оволодіння навчальними навичками. Процес сенсорної інтеграції активно розвивається з пренатального періоду до кінця дошкільного віку.
ЛФК.
Це метод, який завдяки використанню фізкультурних прийомів, реалізує лікувальні, профілактичні та реабілітаційні цілі. Регулярне виконання вправ ЛФК сприяє: зниженню психоемоційного напруження та гармонізації емоційного стану.
Фізкультурна терапія 3С
Розвиток координації в просторі, узгодженості руху тіла і кінцівок.Розвиток координації в обмеженому просторі, поліпшення усвідомленості виконуваних дій, планування руху, розвиток механізмів моторного мислення.
Нейропсихологічна корекція.
Нейропсихологія - це наука про мозкової організації психічних процесів. Тобто вона вивчає, які процеси в ЦНС обумовлюють ті чи інші психічні функції. Відповідно, нейропсихологічна корекція впливає на психологічні проблеми з урахуванням їх органічної основи.
Флортайм.
Флортайм це вид терапії, заснований на грі. У цьому процесі терапевт і батьки використовують час, коли дитина залучена і активна для того, щоб допомогти їй розвиватися і справлятися з труднощами розвитку і збагачувати свої навички та вміння у всіх сферах.
Методика Монтессорі.
Метою методики Марії Монтессорі – є культивувати природне бажання дитини навчатися та сприяти розкриттю її потенціалу за допомогою відчуттів, у спеціально підготовленому середовищі з використанням наукового спостереження педагога. Все обладнання, матеріали та вправи монтессорі методики розроблені на основі спостережень, з метою створення умов для природнього навчання дитини, без значного втручання з боку дорослих.
