Лечение аутизма у детей

Терапия личности с расстройством аутистического спектра.  Лечние аутизма у детей. Рекомендованные терапии. 

Як вилікувати аутизм

Лечение аутизма

Аутизм влияет нас все сферы жизни ребенка (социальную, когнитивную, эмоциональную, поведенческую, физическую, на состояние здоровья). Это широкий симптомокомплекс, который нельзя вылечить «волшебной таблеткой», методикой, «очень хорошим специалистом». К вопросу терапии личности с расстройством аутистического спектра также стоит подходить комплексно.

 

Перечень терапий, классифицированный по сферам функционирования:

1. Физическое здоровье. У ребенка с РАС часто ослабленное соматическое состояние и наличие сопутствующих заболеваний, например, ЖКТ, мочевыделительной системы и т.д. В этом случае необходимо следовать намеченному курсу лечения и рекомендациям врачей, целесообразным является соблюдение диеты (диета безглютеновая и безглютеновая; касательно особенностей диеты обязательно нужно проконсультировать у врача!). Медикаментозную терапию также назначает только врач.

2. Двигательная сфера. Виды терапий: телесные практики, кинезитерапия, терапия сенсорной интеграции, ЛФК, обеспечение ребенка оптимальной двигательной активностью (плавание, катание на роликах велосипеде и т.д.)

3. Сенсорная сфера: терапия сенсорной интеграции, Снюзелен терапия, нейропсихологическая коррекция

4. Коммуникационная сфера: занятия с логопедом, PECS, Томатис терапия, Бос-терапия

5. Интеллектуальная сфера: занятия с коррекционным педагогом, психологом, нейропсихологическая коррекция, TEACСH, Бос-терапия, терапия сенсорной интеграции, методика М. Монтессори и др.

6. Социальная сфера: флортайм, арт-терапия, игровая терапия и др.

7. Поведение: прикладной анализ поведения, сенсорная интеграция и др.

Что важно знать родителям о лечении аутизма

Список методик и терапий в нашей стране постоянно пополняется и расширяется. Родителям нужно понимать, что те терапии, которые результативны с одним ребенком, могут быть неэффективны с другим, каждый случай индивидуальный. В полезности того или иного подхода основным критерием, остается результат. Обязательной является диагностика до начала терапии, и повторная по истечению определенного периода (оговаривается индивидуально). Терапевт должен подробно ознакомить родителя с сутью коррекционного процесса, а точнее над чем именно будет вестись работа (навыком, умением, процессом и т.д.). Это необходимо для понимания эффективных направлений, и отсеивания менее результативных.

Если у Вас есть вопрос

Пишіть і ми з радістю вам допоможемо!