Гиперактивность

Что делать если у ребенка гиперактивность? Причины и диагностика гиперактивности.

Что делать если у ребенка гиперактивность?

Значимым вопросом для родителей остается «что делать если у ребенка гиперактивность?» «Какие есть способы лечения?» Во-первых родителям необходимо обратиться к специалисту, чтобы убедиться, что это действительно гиперактивность (а не просто личностные особенности ребенка или завышенные требования к нему со стороны родителя) и исключить все другие нарушения/заболевания со схожей симптоматикой. Рекомендовано обратиться к детскому психиатру, педиатру, невропатологу, психологу. Во-вторых, уже имея диагноз можно выбрать оптимальную индивидуальную стратегию для ребенка.

Среди рекомендованных терапий для детей с гиперактивностью можно выделить: поведенческую терапию, нейропсихологическую коррекцию, холдинг терапию, Бос-терапия. При необходимости врачом также может быть назначена и фармакотерапия. Важным остаются физические нагрузки занятия спортом, плаванием. Целью всех этих вмешательств научить ребенка направить энергию ребенка в продуктивное русло и научить его регулировать свое поведение.

«Гиперактивность у детей», как явление, может наблюдаться как особенность функционирования нервной системы ребенка и в норме. Как состояние характерное для определенного возрастного периода. Это значит, что многие родители и воспитатели, говоря о ребенке, могут использовать понятие «гиперактивный» (особенно в период с 3 до 5 лет), но как правило, со временем «гиперактивный ребенок» вырастает и вся симптоматика сводится на нет. Взрослые часто могут путать детскую активность, в рамках нормы, с гиперактивностю, порой просто потому, что такому ребенку нужно уделять больше внимания, он чаще травмируется, у него чаще возникают трудности со сверстниками.
Иное дело клиническая гиперактивность.  

Причины гиперактивности у детей:

- Генетическая обусловленность, в основном по линии отца
- Органические поражения головного мозга (неблагоприятное протекание беременности; недоношенность; черепно-мозговые травмы и интоксикации ребенка)
- Неблагоприятные условия социальной ситуации развития (в семье, школе)
- Морфологические особенности головного мозга, особенно лобных отделов
Ранние проявления гиперактивности:
В 1-2 года гиперактивность может проявляться повышенной нервозностью ребенка, раздражительностью, плаксивостью, нарушениями сна.
В 3-4 года уже могут наблюдаться нарушения мелкой моторики, импульсивность, агрессивные проявления.
Но, как правило, родители начинают обращаться к специалисту только на момент подготовки ребенка к посещению школы и/или на начальном этапе обучения. Гиперактивность, если вовремя не начать коррекционную работу, опасна тем, что приводит к постепенной социальной дезадаптации ребенка, а порой и к делинкветному поведению,

Диагностика гиперактивности у детей:

Для диагностики гиперактивности необходимо обратиться к специалисту и пройти ЭЭГ (электроэнцефалограмму). Также необходимо пройти консультацию у психиатра, невропатолога, психолога.
Как правило, гиперактивность встречается чаще у мальчиков, чем у девочек. Гиперактивность часто сопровождается расстройствами сна, наличием фобий, лабильностью эмоций, незрелостью эмоционально- волевой сферы. Также гиператкивность может входит в симптоматическую картину других нозологий, как например, аутизм, умственная отсталость, различные речевые и сенсорные нарушения.

Если у Вас есть вопрос

Пишіть і ми з радістю вам допоможемо!