Детская тактильная дорожка "Речные камни"
Тренажер для упражнений на равновесие. Камешки балансировочные с тактильным узором и с поверхностями различных наклонностей. У каждого элемента разный наклон поверхности. Их можно складывать друг на друга, и таким образом самостоятельно регулировать уровень сложности маршрута.

Эффекты, которые достигаются при использовании детской тактильной дорожки "Речные камни"
Методики, в которых можно использовать детскую тактильную дорожку "Речные камни"

ЛФК
Это метод, который благодаря использованию физкультурных приемов, реализует лечебные, профилактические и реабилитационные цели. Регулярные занятия с детской тактильной дорожкой "Речные камни" тренируют внимание, двигательную, слуховую, зрительную память, ритм, способствуют активации у ребёнка самоконтроля. Так же данные занятия представляют собой профилактику плоскостопия, сколиозов, нарушений опорно-двигательного аппарата.

Физкультурная терапия 3С
Использование детской тактильной дорожки "Речные камни" в рамках физкультурной терапии 3С, можно достич следующих результатов: развитие координации в пространстве, согласованности движения тела и конечностей. Развитие координации в ограниченном пространстве, улучшение осознанности выполняемых действий, планирование движения, развитие механизмов моторного мышления.

Нейропсихологическая коррекция
Нейропсихология - это наука о мозговой организации психических процессов. То есть она изучает, какие процессы в ЦНС обусловливают те или иные психические функции. Соответственно, нейропсихологическая коррекция влияет на психологические проблемы с учетом их органической основы. Занятия с детской тактильной дорожкой "Речные камни" развивают координацию движений,что в свою очередь способствует развитию мозга.

Терапия сенсорной интеграции
Использование детской тактильной дорожки "Речные камни" в рамках терапии сенсорной интеграции способствует улучшению способности ребенка к упорядочению и модуляции сенсорных сигналов, формированию адаптивных ответов, развития моторного планирования и, как следствие, в дальнейшем улучшает функционирование клиента в повседневных ситуациях. Успешная интеграция сенсорной информации формирует базу для социального поведения и овладения учебными навыками . Процесс сенсорной интеграции активно развивается с пренатального периода до конца дошкольного возраста.